Colección Recuerdos: IES Pau Casesnoves. 4º ESO. Bulling

En las escuelas, una actividad negativa es la conocida como acoso escolar, que actualmente se le conoce más con el nombre de bulling. Por muchos motivos, los alumnos pueden hacer daño físico o psíquico a sus compañeros de clase. Puede ser por el aspecto físico, por los comportamientos en clase, por motivos religiosos, por temas sexuales, por temas racistas o xenófobos, etc. Pero una cosa está clara: se tiene que controlar y evitar a toda costa en las clases, pues no es bueno para nadie, ni para aquellos que lo hacen y menos para aquellos que reciben tales hostilidades. El problema deriva especialmente en casa. Según la educación que reciban los hijos en sus casas, se burlarán de sus compañeros o serán burlados por ellos. Algunos alumnos, con suerte, no son víctimas del bulling. Las compañías también pueden ser muy negativas; aunque en casa se reciba una buena educación moral, puede que la presión de grupo influya en el acoso escolar.

Ahora bien, a veces, hay burlas entre los compañeros que tal vez no deban tomarse tan a pecho. Es decir, hay bromas que se hace entre el alumnado no para dañar, sino para reír entre todos, incluso el que ha sido burlado inicialmente. Por poner un ejemplo, cuando iba a 4º de ESO en el IES Pau Casesnoves, hubo un día que un compañero de clase hizo el siguiente escrito en una hoja tamaño DIN-A5: “DADME UNA PATADA EN EL CULO!, POR FAVOR.”, acompañado de una flechita hacia abajo. Esto era para pegarlo en la espalda de alguien. ¿Cómo? Saludando a la víctima con una mano en la espalda. Si hay mucho movimiento y ruido por la zona, normalmente durante el patio, la víctima no se da cuenta. Esto se hizo a varios. La misma primera víctima se lo hizo a otros también. Iba pasando de unos a otros. Si se recibió alguna patada en el culo, no fue muy dañina. Fue más para reír entre todos. Una actividad que una vez no hay problema, siempre y cuando no haga daño a nadie. El problema puede venir cuando hay alumnos que no tienen filtro psicológico y son capaces de hacer daño o repetir la actividad, siendo algo recurrente. Cuando pasa esto, ya es acoso escolar y no hay que permitirlo. Si es detectado, tampoco se debe permitir una actividad como la descrita anteriormente, pues nunca se sabe desde cuando se está haciendo y si la víctima lleva mucho tiempo sufriendo esta broma.