Colección Recuerdos: IES PAU CASESNOVES. 3º ESO. PLÁSTICA

A pesar de que en un pasado no me fue muy bien el dibujo, intenté hacerlo mejor en 3º de ESO, que cursé en el IES Pau Casesnoves. Al parecer, aunque suspendí algún que otro trabajo, la gran mayoría obtuve mejores notas que en otros cursos anteriores.

No guardo todos los trabajos que hicimos en 3º de ESO. Tan sólo guardé algunos que me dieron mucho trabajo entonces. Por ejemplo, el primero que se muestra es un mosaico. Para poder elaborarlo sin equivocarme mucho, tuve que emplear alguna técnica que nos enseñaron entonces, como dibujar antes cruces en cada cuadrito que habíamos creado previamente, porque incluso los cuadritos que se pueden observar fueron de creación propia. En este trabajo obtuve un 7,5.

En otro trabajo obtuve un 10, creo que de las pocas veces que pude adquirir dicha nota en Plástica. Se trató de combinar la técnica de mosaico, pero usando lápices de colores. Teníamos que diseñar dos tipos de baldosas de colores y luego elegir una y simular que habíamos colocado las baldosas de una sala. Me quedó muy bien.

Luego se pueden ver varios trabajos de acuarelas. El primero era usar los colores y luego ir degradándolos añadiendo blanco. Un trabajo en el que obtuve un 8. En cambio, en otro trabajo en el que también usamos acuarelas, obtuve de milagro un suficiente. La nota de la profesora fue “El complentari del Magenta és el Verd i el del Blau el Taronja! Está malament.” Al parecer no acerté con los colores, aunque pensaba que había creado una cristalera muy curiosa. Otro trabajo de acuarelas que suspendí fue uno en el que nos dieron una foto y teníamos que buscar los diferentes colores básicos y pintarlos en cuadritos. Muy justo me fue este trabajo.

Finalmente, se puede observar un trabajo con una técnica que yo ya sabía utilizar desde muy pequeño. Se trata de sacar punta a lápices de colores y conservar dichos restos. Luego, colocarlos en una hoja, poner una hoja encima y pasar rápidamente una plancha. Esto hace que los restos pasen rápidamente a estado líquido, pero se secan muy rápidamente, quedando el papel marcado con los restos de los lápices de colores. Es una técnica abstracta bastante curiosa.

Es muy posible que en 3º de ESO, en el IES Pau Casesnoves, disfrutase un poco más de la asignatura de Plástica, algo que anteriormente no solía ser así. Supongo que tuvimos unas profesoras algo más dinámicas que nos hacían hacer trabajos que nos gustaban un poco más.